Plano de Gestão de Sala de Aula

Curso Formação Continuada Em Serviço Para Profissionais Docentes


Subsecretaria Regional da Educação de: Ceres Município: Rialma

Unidade Escolar: Escola Municipal João Zeferino Dutra

Dinamizador: Sirlane Pires de Almeida
Professora parceira: Alessandra Vieira Vaz
Série: 5º Ano "U" Matutino

Professores Formadores: Dirce Regis e Lindomar Rocha

Data: ll/05/2009





Plano de Gestão de Sala de Aula


Titulo da atividade
Um Pouco do que Fazemos na Escola

Público
Professora e Alunos do 5º Ano “U” Matutino

Competências
Capacitar o professor para criar e utilizar o blog como instrumento parceiro e motivador para o processo de ensino aprendizagem contínuo.( Lê Boterf)

Ementa
Leitura, Produção de Texto






Conhecimentos Prévios
Os alunos serão informados que nem todas as turmas participarão desta oficina, devido o LIE da escola não estar em funcionamento, portanto que precisaremos retirar da escola para realizarmos a atividade de conhecimento e criação do blog e que os pais deverão autorizar sua participação bem como, nas divulgações e postagens de imagens e textos produzidos pelos alunos. Que no blog será postado projetos pedagógicos e ações dentro e fora da escola.

Teoria de Aprendizagem
Desenvolvimento através do convívio social Socio-interacionista (Vigotsk)

Formas de Avaliação
Será observado como ponto avaliativo a forma como a ferramenta utilizada ou seja o computador(criação do blog) estimulou na criança a criação, interesse, entusiasmo, produção escrita e oral.

Titulo da Aula
Criando um blog.

Eixos Temáticos
Leitura de imagens, produção escrita.

Competências

Estratégia pedagógica da aula
_Informar a comunidade escolar sobre a oficina de Blog que será realizada ;
_Convidar o professor parceiro e turma a participarem da oficina;
_Apresentar aos pais o objetivo da oficina e o termo de permissão;
_Divulgar o Blog na unidade escolar;
_Planejar a oficina, utilizando o Plano de Gestão de Sala de Aula;
_Levar alunos e professores no LIE da Escola Mun. Manoel J. Gonçalves para conhecer alguns blogs e logo em seguida criar o da turma;
_Levar o professor no LIE para realizar atividade de sala de aula utilizando o blog;
_Alimentação do blog com fotos e comentários sobre a oficina desenvolvida;
_Relatório realizado pelo dinamizador sobre a atividade realizada;
_Avaliação do professor parceiro falando sobre a importância da atividade desenvolvida;
_Relato do educando sobre a ação desenvolvida.
_Avaliação do professor parceiro falando sobre a importância da atividade desenvolvida;
_Relato do educando sobre a ação desenvolvida.

Habilidades a desenvolver
O professor deverá manipular o blog, juntamente com a turma para criar, postar links, atividades e ações pedagógicas, realizadas no ano e série em curso, como forma de divulgar e de conhecer outras perspectivas de ensino-aprendizagem que favoreçam ambos para uma aprendizagem de qualidade.

Tecnologias midiáticas a serem utilizadas
Vídeo, computador (Laboratório de Informática Educacional), Máquina Digital, impressora, CD, DVD.

Orientação prévia para o professor parceiro
_O professor precisa conhecer outros blogs e sua finalidade antes de criar o seu;
_Que o mesmo deverá planejar incluindo as ações propostas em parceria;
_Que a utilização desta mídia, estimula a aprendizagem do aluno.

Materiais de Apoio da Estratégia
Bibliografia Indicada
_Convites para reunião de pais;
_LIE de outra unidade para intercâmbio;
_Veículo para transportar professor e turma;
_PC para digitalização de textos dos alunos para postagens.

Webliografia Indicada
Escolammjgonçalves.blogspot.com
Blog Mídia na Educação